哪里卖炭化积木哪家实惠

积木玩具厂家

3岁多的宝宝适合玩什么玩具2至3岁以后是宝宝语言发展的加速期，这时宝宝已掌握较多的词汇，能说完整的句子，特别爱说话；喜欢看电视中的广告和动画片；拼装积木颜色和图形的识别能力提高；大动作和精细动作趋向灵活和协调。宝宝除了能随心所欲地坐，站之外，还能步行，对外在世界的探索更热切，对于动感的玩具如玩具车之类，尤为喜欢。玩发展感官的玩具，如观察颜色、形状、气味、味道、大小、高矮、软硬、声音、弹性、粗糙与光滑，为此，可以和宝宝玩配对的游戏、猜谜的游戏。



2-3岁：可适当变换积木种类2岁多的宝宝空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手眼协调能力也增强了，可以做稍微复杂一些的事情。这时，爸爸妈妈可以丰富积木的形状，炭化积木比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。这种积木可以给宝宝更多的创造和表现空间。为了增加宝宝的成就感，也可添置一些装饰性强的积木，如画有窗户的长方形积木、有屋顶花纹的三角形积木等，增加宝宝搭积木的兴趣。

自制力方面：玩具多的孩子，父母总是满足他买玩具的要求，孩子不但不会珍惜，而且更挑剔任性，要求更新奇更好玩的玩具，还容易形成攀比心理；而玩具少的孩子，得到一个新玩具就会很满足，室内炭烧积木玩具比较懂得克制自己的欲望，自制力比较强。创造力方面：玩具多的孩子，有玩不完的新玩具，玩腻了就扔。但玩具少的孩子不同，正因为缺少玩具，他们可以将身边的物品变成自己的玩具，比如小石头、树叶、塑料瓶、废纸等等，极大地开发了想象力和创造力。